Vi har gledet oss over mange interessante blogginnlegg denne uken og hatt mange gode diskusjoner om temaet literacy, ikke helt ulikt det disse to karene snakker om.
Skriv et innlegg der du reflekterer over fordeler og ulemper ved bruk av ulike digitale verktøy i norskfaget, som for eksempel blogg, facebook, digital fortelling o.l. Hvilke erfaringer har du gjort deg med digitale verktøy i klasserommet? Krav til godkjenning: Innlegget er forankret i pensumlitteratur (minst to referanser til pensumlitteratur) Innlegget inviterer til kommentering Frist: 24. februar 201 9
Er du enig i måten digital kompetanse blir fremstilt i videoen? Hva innebærer det at lærere er digitalt kompetente og at de tilpasser sine faglige undervisningsmetoder til elevenes teknologiske ferdigheter og erfaringer?
Kommentarer
Legg inn en kommentar