Innlegg

Viser innlegg fra februar, 2019

I det tredje obligatoriske blogginnlegget vil vi at --------------------frist: 3. mars 2019

Blogginnlegg 3 Du kommenterer minst tre ulike innlegg av medstudentene dine. Når du har skrevet kommentarene, kopierer du kommentarlenken og limer den inn i bloggen din. Lenken lastes opp som arbeidskrav i blackboard. F.eks. Kommentar til literacy-innlegget hos XX Kommentar til bruk av digitale verktøy og sosiale medier hos DD Kommentar til literacy-innlegget hos PP Du velger selv om du vil kommentere kun en blogg med minst 3 kommentarer, eller om du vil kommentere flere blogger. Vi anbefaler selvsagt at dere leser flere blogger. I kommentarene bør du peke på det som er interessant i blogginnlegget, og du kan også stille spørsmål som kan lede til videre diskusjon. Hvis du lurer på en konkret sak i innlegget, kan din kommentar være nokså kort, men den vil forhåpentligvis generere et svar som du kan følge opp. Kommentarfeltet i bloggen kan derfor ses på som refleksjonsrom der du går i dialog med bloggforfatteren for å utdype noe i blogginnlegget. Og slik kan en kort kommentar

Eksempel fra 101 digitale grep

Bilde
I 101-serien finnes også et bind om digitale grep. Grep 68 handler om å bruke en fiktiv person/historie for å blogge i en klasse. I tidlige facebook-tider laget jeg en side om Camilla Collett for å teste om det gikk an å opprette en falsk profil - og det gjorde det. Problemet mitt er at jeg ikke husker påloggingsinfoen lenger, så jeg får verken slettet eller ajourført siden. Men dere som er på fb, kan fremdeles finne den :)

Kjør debatt!

Er du enig i måten digital kompetanse blir fremstilt i videoen? Hva innebærer det at lærere er digitalt kompetente og at de tilpasser sine faglige undervisningsmetoder til elevenes teknologiske ferdigheter og erfaringer?

God helg!

Vi har gledet oss over mange interessante blogginnlegg denne uken og hatt mange gode diskusjoner om temaet literacy, ikke helt ulikt det disse to karene snakker om .

Stavekontrollens velsignelse eller forbannelse: PC'er eller PC-er?

Bilde
Av og til lurer jeg på hvordan jeg skrev før - uten røde eller blå streker under ord som f.eks. WORD mener trenger retting. Jeg kan faktisk ikke huske det, for dette er blitt en skrivekonvensjon som jeg bare har godtatt over tid. Og nå forholder jeg meg til det som en eller annen grunnlov. Jeg leste et sted at en av dere lurer på om vi skriver PC'er med apostrof eller bindestrek: PC-er. Jeg har klart å motstå fristelsen om å google dette spørsmålet, men vil stille det til dere som tilfeldigvis snubler over dette innlegget.